سردرگمی داوطلبان آزمون پزشکی با تصمیمات سلیقه‌ای

آزمون‌های صدور گواهینامه و دانشنامه در حوزه پزشکی، با تغییرات غیرمنتظره در روش اجرا روبرو شده‌اند و حالا به مسئله‌ای پیچیده برای شرکت‌کنندگان و مقامات وزارت بهداشت تبدیل گشته‌اند. گروهی از داوطلبان که از نبود شفافیت در افشای نتایج و اعمال سلیقه‌ای در اعطای امتیازات اضافی ابراز نارضایتی کرده‌اند، خواستار پاسخ‌های قاطع و اقدامات ویژه از سوی وزارت بهداشت هستند. در مقابل، مسئولان این وزارتخانه از اقدامات خود دفاع می‌کنند و آمار موفقیت را بیش از ۹۰ درصد اعلام نموده‌اند، که این تضادها مناقشه‌ای جدی را برانگیخته است.

نگرانی‌های داوطلبان از تغییرات ناگهانی و عدم شفافیت

شرکت‌کنندگان در آزمون‌های گواهینامه و دانشنامه پزشکی، که با احساس نگرانی و امید به این رویدادهای تعیین‌کننده قدم گذاشتند، اکنون با دشواری‌های متعددی مواجه شده‌اند. آن‌ها بیان می‌کنند که این آزمون‌ها در سال‌های پیشین با فاصله زمانی چندماهه و سطوح سختی متفاوت برگزار می‌شدند.

آزمون گواهینامه به عنوان مجوز فارغ‌التحصیلی و آغاز فعالیت حرفه‌ای، از اهمیت حیاتی برخوردار است؛ در حالی که آزمون بورد بیشتر با امتیازات مربوط به عضویت در هیئت علمی پیوند خورده است. با این حال، در سال جاری، برخلاف روال‌های قبلی و مقررات که ایجاب می‌کند تغییرات یک سال قبل اعلام شود، وزارت بهداشت در فروردین ماه خبر داد که هر دو آزمون را همزمان در شهریورماه برگزار خواهد کرد. در حالی که پیشتر یکی در شهریور و دیگری در تیرماه انجام می‌گرفت. این تصمیم ناگهانی، بدون توجه به آمادگی ذهنی و روانی داوطلبان و تأثیر آن بر برنامه‌ریزی‌هایشان، ضربه شدیدی وارد آورد. علاوه بر این، هرچند زمان برخی آزمون‌های سراسری دیگر به دلیل جنگ تحمیلی ۱۲ روزه تغییر کرد، اما تاریخ این آزمون‌ها دست نخورده باقی ماند.

عامل تشدید این نگرانی‌ها، عدم شفافیت در اعلام نتایج بود. بر اساس اعلام وزارت بهداشت، بیش از ۳۰۰ نفر در آزمون مردود شده‌اند؛ هیچ کارنامه‌ای برای داوطلبان صادر نشده و هیچ اطلاع‌رسانی دقیقی در مورد نمرات کسب‌شده وجود ندارد. داوطلبان معترض به جای دریافت کارنامه کلی، به مسیر شکایت فردی هدایت شده‌اند و حتی هشدار داده شده که افزودن نمره تأثیری نخواهد داشت.

انتقال مسئولیت‌ها؛ داوطلبان در انتظار روشن شدن وضعیت نمرات

یکی از داوطلبان آزمون گواهینامه پزشکی تخصصی در گفتگو با خبرنگار آنا اظهار داشت که در رشته وی هیچ نمره اضافی افزوده نشده است. در مورد رشته‌های دیگر، این موضوع به هیئت‌های بورد محول شده که منجر به برخوردهای سلیقه‌ای شده است. در حالی که برخی هیئت‌ها با انعطاف نمره اضافی اعطا کرده‌اند، برخی دیگر از این کار امتناع ورزیده و مسئولیت را به شورای دبیرخانه هیئت بورد وزارت بهداشت منتقل کرده‌اند؛ شورایی که خود مسئولیت را به هیئت‌های بورد برمی‌گرداند. این چرخش مسئولیت‌ها، داوطلبان را در وضعیت بی‌پاسخی رها کرده و تناقض در اعطای امتیازات اضافی مشکلات را تشدید نموده است.

داوطلب دیگری درباره این آزمون گفت: آزمونی که باید نشانگر دانش و تحلیل ما باشد، به گونه‌ای به رقابت روانی-هوشی تبدیل شده است؛ از چیدمان سؤالات گرفته تا طول هر سؤال و بیان چندین سؤال در یک پرسش.

هرچند داوطلبان برخی رشته‌ها از افزودن نمره خبر می‌دهند و حتی مسئولان وزارت بهداشت در رسانه‌ها از اضافه شدن ۲۰ تا ۳۰ نمره سخن گفته‌اند، اما برخی رشته‌ها از این حمایت بهره‌ای نبرده‌اند. این نابرابری، به گفته داوطلبان، غیرقابل قبول است و نمی‌توان پذیرفت که دو داوطلب با نمرات یکسان در آزمون، یکی با دریافت نمره اضافی پذیرفته شود و دیگری به دلیل عدم دریافت آن در رشته‌ای دیگر مردود گردد.

پیامدهای مردودی؛ یک سال تأخیر و چالش‌های تازه

به گفته داوطلبان، نتیجه مردودی در این آزمون بسیار سنگین است و معادل افزودن یک سال به دوره رزیدنتی می‌باشد. علاوه بر این، سال آینده منابع جدیدی به آزمون اضافه خواهد شد که به معنای خرید کتاب‌های جدید، افزایش حجم مطالعه و دشوارتر شدن مسیر قبولی است.

در حالی که داوطلبان برای پیگیری اعتراضات خود به وزارت بهداشت مراجعه کرده‌اند، اما می‌گویند اجازه ورود و ارتباط مستقیم با مسئولان مربوطه را نداشته‌اند و اعتراضاتشان در سامانه نیز بی‌پاسخ مانده است. در این شرایط، تنها به نماینده داوطلبان اجازه گفتگو داده شده که نتیجه آن، وعده‌های کلی برای حل مشکلات بوده است. این روش برخورد، نشان‌دهنده بی‌توجهی به مسائل داوطلبان است. آن‌ها با insistence درخواست دارند که هر تصمیمی از سوی وزارت بهداشت گرفته شود، به طور یکسان برای همه رشته‌ها اعمال گردد و از برخوردهای سلیقه‌ای اجتناب شود. همچنین، خواستار بررسی جداگانه نتایج هر گروه و شفاف‌سازی کامل در مورد افزودن نمرات و جلوگیری از تبعیض هستند.

پاسخ‌های نامشخص به داوطلبان؛ توضیحاتی که آرامش‌بخش نیست

علی جعفریان، مشاور وزیر بهداشت، در دفاع از تصمیمات اتخاذشده، آزمون گواهینامه را مهم‌ترین آزمون برای صدور مجوز طبابت توصیف کرد و گفت: در گذشته این آزمون همراه با آزمون بورد برگزار می‌شد و سپس به دلیل تفاوت استانداردها جداگانه اجرا گردید. وی تأکید کرد که سطح آزمون گواهینامه پایین‌تر از بورد است و در سال‌های اخیر ۹۸ تا ۹۹ درصد قبولی داشته است.

جعفریان برگزاری همزمان آزمون‌ها را طبق مصوبه شورای آموزش پزشکی تخصصی دانست و از حمایت وزارت بهداشت از پزشکان خبر داد و گفت که پس از رسیدگی به اعتراضات، نرخ قبولی در آزمون گواهینامه به بالای ۹۰ درصد رسیده و کمتر از ۱۰ درصد مردود شده‌اند.

وی افزود که هیچ داوطلبی با نمره ۹۲ یا ۹۳ و حتی چند نمره کمتر مردود نشده و در برخی رشته‌ها افراد با نمرات پایین‌تر نیز پذیرفته شده‌اند، و پاسخنامه‌های معترضان مجدداً بررسی خواهد شد. مشاور وزیر بهداشت، شرط قبولی را دستیابی به حداقل‌های علمی لازم (۷۰ از ۱۵۰ نمره) اعلام کرد.

چالش شفافیت در آزمون‌های پزشکی

ماجرای آزمون‌های گواهینامه و دانشنامه پزشکی فراتر از یک اختلاف بر سر نمرات است و نشان‌دهنده نبود شفافیت در اعلام و اعمال استانداردها توسط سیاست‌گذاران نظام سلامت می‌باشد. از یک سو، پزشکان جوان با استناد به تغییرات ناگهانی، عدم شفافیت و برخوردهای دوگانه، احساس ناعدالتی کرده و آینده حرفه‌ای خود را در خطر می‌بینند و از سوی دیگر، وزارت بهداشت با تکیه بر مصوبات و آمارها، عملکرد خود را درست می‌داند و بر حفظ استانداردها علمی تأکید می‌کند. در این میان، اصل اعتماد و ارتباط شفاف نادیده گرفته شده است. تا زمانی که کارنامه‌های شفاف صادر شود و به دغدغه‌های داوطلبان به صورت مستدل و یکسان پاسخ داده نشود، این مسائل ادامه خواهد یافت. این چالش نه تنها سرنوشت این دوره داوطلبان را تحت تأثیر قرار می‌دهد، بلکه اعتبار و فرآیند آزمون‌های آینده را نیز به مخاطره می‌اندازد و حل آن نیازمند رویکردی مسئولانه و پاسخگویی شفاف به جامعه پزشکی است.

انتهای پیام/

(منبع: خبرنگار آنا)

سوالات متداول